Kwaśny, J. i Żur, A. (2019) „Tutoring a kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych – studium przypadku Wydziałowej Indywidualnej Ścieżki Edukacyjnej”, Horyzonty Wychowania, 17(43), s. 85-94. doi: 10.17399/HW.2018.174307.