Czejkowska, Agnieszka, Institut für Pädagogische Professionalisierung Universität Graz, Austria


Horyzonty Wychowania Tom 15 Nr 33 (2016): Philosophy of Education Today - Artykuły tematyczne
Routinen der Vielfalt: Praktiken der Anerkennung im pädagogischen Feld
Abstrakt PDF (English)

Redkacja czasopism
Horyzonty Wychowania / Horyzonty Polityki

email: horyzonty@ignatianum.edu.pl
email: horyzonty.polityki@ignatianum.edu.pl
tel. +48 12 3999 651
O platformie:
Copyright 2019 by Akademia Ignatianum w Krakowie
OJS Support and Customization by LIBCOM
Platform & workfow by OJS/PKP