Mółka, Miłosz, Akademia Ignatianum w Krakowie Wydział Pedagogiczny, Polska
-
Horyzonty Wychowania Tom 14 Nr 30 (2015): Praca a tożsamość - Artykuły tematyczne
Praca w procesie readaptacji społecznej osadzonych
Abstrakt PDF
e-ISSN 2391-9485
Język / Language
Informacje
Aktualny numer
Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe
© 2022 Horyzonty Wychowania • Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
e-ISSN 2391-9485
