Krasnodębski, Mikołaj, Szkoła Wyższa Przymierza Rodzin, Polska
-
Horyzonty Wychowania Tom 8 Nr 15 (2009): Rozum mimo wszystko - Artykuły tematyczne
Wychowanie intelektu jako celowościowe uporządkowanie jego funkcji
Abstrakt PDF
e-ISSN 2391-9485
Język / Language
Informacje
Aktualny numer
Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe
© 2022 Horyzonty Wychowania • Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
e-ISSN 2391-9485
